หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสัมพันธ์ของบ้าน วัด โรงเรียน และการปลูกฝังศีลธรรม
150
ความสัมพันธ์ของบ้าน วัด โรงเรียน และการปลูกฝังศีลธรรม
ภาพ แสดงความสัมพันธ์ของบ้าน วัด โรงเรียน ต่อการปลูกฝังศีลธรรม วัด พระภิกษุ บ้าน พ่อแม่ ครู โรงเรียน รุ่นลูกรุ่นหลานยุคปัจจุบัน แม้แต่พระมหาก…
เนื้อหานี้อภิปรายถึงความสำคัญของบ้าน วัด และโรงเรียนในการปลูกฝังศีลธรรมให้กับเยาวชนไทย โดยเน้นบทบาทของพระมหากษัตริย์และประเพณีต่างๆ ที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาจิตใจของคนไทย การศึกษาศีลธรรมถูกส่งต่อผ่านสาย
การสร้างการศึกษาเชิงพุทธในท้องถิ่น
177
การสร้างการศึกษาเชิงพุทธในท้องถิ่น
สรุป - การสร้างการศึกษาเชิงพุทธให้เกิดขึ้นในท้องถิ่นเป็นภารกิจสำคัญที่ต้องอาศัย การร่วมมือกันของบ้าน วัด โรงเรียน เพื่อช่วยกันทำให้ประชาชนในท้องถิ่นสนใจศึกษาเรื่องราว ตามความเป็นจริงของโลกและชีวิต โดยเริ่มต้นจากกา…
การสร้างการศึกษาเชิงพุทธในท้องถิ่นเป็นหน้าที่สำคัญที่ต้องการความร่วมมือจากบ้าน วัด โรงเรียน เพื่อกระตุ้นความสนใจของประชาชนในท้องถิ่นในการศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและพระสัมมาสัมพุทธเ…
ธุดงค์ธรรมชัย 6 จังหวัด ฟื้นฟูศีลธรรมสู่เยาวชน ต้อนรับปีพุทธศักราช 2555
6
ธุดงค์ธรรมชัย 6 จังหวัด ฟื้นฟูศีลธรรมสู่เยาวชน ต้อนรับปีพุทธศักราช 2555
ข่าวบุญในประเทศ ธุดงค์ธรรมชัย 6 จังหวัด - 365 กิโลเมตร ต้อนรับปีพุทธศักราชใหม่ 2555 ปัดเป่าผองภัย สร้างบุญใหญ่ให้แผ่นดิน สมณานัญจะ ทัสสะนัง เอตัมมังคะละมุตตะมัง การได้เห็นสมณะ เป็นมงคลอันสูงสุด ธุดงค์
โครงการเดินธุดงค์ธรรมชัย 6 จังหวัด ระยะทาง 365 กิโลเมตร จัดขึ้นเพื่อสืบสานพระพุทธศาสนา ต้อนรับปีใหม่พุทธศักราช 2555 และขับไล่ภัยพิบัติต่างๆ สร้างบุญใหญ่ให้แผ่นดิน จัดขึ้นระหว่างวันที่ 2–25 มกราคม พ.ศ.
โครงการถวายมหาสังฆทาน
15
โครงการถวายมหาสังฆทาน
www.gmbly **โครงการถวายมหาสังฆทาน ๑,๐๐๐ วัด ๒,๐๐๐ วัด ๓,๐๐๐ วัด ๑๐,๐๐๐ วัด ๒๐,๐๐๐ วัด และ ๓๐,๐๐๐ วัด เริ่มโครงการเมื่อ พ.ศ. ๒๕๔๕ และจัด อย่างต่อเนื่องทุกปี เพื่อให้การสนับสนุนในเรื่อง ปัจจัยไทยธรรมแก่
โครงการถวายมหาสังฆทานเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2545 มีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนปัจจัยไทยธรรมแก่พระภิกษุและเพื่อเปิดโอกาสให้พุทธศาสนิกชนได้สร้างมหาทานบารมี โครงการนี้จัดขึ้นต่อเนื่องทุกปี นอกจากนี้ยังมีโครงกา
พร้อมใจกันสู้: เส้นทางสู่ความแข็งแกร่ง
214
พร้อมใจกันสู้: เส้นทางสู่ความแข็งแกร่ง
พร้อมใจกันสู้ หลวงพ่อว่าใช้เวลาเพียงไม่กี่วัน ทุกคนจะได้อยู่ในเส้นทางที่ดีร่วมกัน และมันเป็นหน้าที่ของนักรบกองทัพธรรม ของพุทธบริษัท ๔ ทั้งพระภิญญ สามเณร อุบาสก อุบาสิกา ที่จะต้องช่วยกันจัดสิ่งที่เป็นอ
หลวงพ่อสอนให้ชุมชนร่วมมือกันเพื่อเอาชนะอุปสรรคต่าง ๆ ที่ขวางกั้นความแข็งแกร่งของผู้คน โดยเสนอว่าการต่อสู้กับอุปสรรคในแต่ละวัดจะนำไปสู่ชัยชนะในทุกวัด การทำงานร่วมกันจะสร้างความหวังและความแข็งแกร่งให้แก
โครงการ V-Star ในมองโกเลีย
26
โครงการ V-Star ในมองโกเลีย
OPHLIFO: HA ЖТАЙ ИРГЭН-ХЭРЭГЦЭЭТ БОЛОВСРОЛ-ХӨГЖСӨН БАГШ -STAR ดาวเด่นจากมองโกเลีย ซัน บาย โน่... คำทักทายที่อาจไม่คุ้นหู แต่ บ่งชัดถึงความเป็นต่างชาติเหนือลานธรรมแห่งนี้ มองโกเลียเป็นชาติแรกที่รับแรงบ
โครงการ V-Star เริ่มขึ้นในมองโกเลียตั้งแต่ปี 2552 โดยมีการเติบโตจากผู้เข้าร่วมเพียง 200 คน เป็น 20,000 คนในปัจจุบัน จาก 52 โรงเรียนในอูลานบาตอร์ นักเรียนที่เข้าร่วมรู้สึกว่าได้รับการเปลี่ยนแปลงในตัวเอ
การถวายกระเช้าผลไม้ในโรงเรียนอนุบาลสุธีธร
74
การถวายกระเช้าผลไม้ในโรงเรียนอนุบาลสุธีธร
เด็กดี V-Star โรงเรียนอนุบาลสุธีธร ครั้งแรกกับกระเช้าผลไม้ โรงเรียนอนุบาลสุธีธร จ.นครปฐม แชมป์เก่า รางวัลชนะเลิศ ในโครงการสอบตอบปัญหาธรรมะ "ทางก้าวหน้า” และรางวัลทางด้านวิชาการมากมาย ทางโรงเรียนเริ่มต
โรงเรียนอนุบาลสุธีธร จ.นครปฐม ได้ริเริ่มกิจกรรมถวายกระเช้าผลไม้พระ โดยมีเด็กๆ ร่วมบริจาคกระเช้าผลไม้จำนวนมาก รวมถึงการบันทึกชื่อเจ้าของบุญในบัญชีสวรรค์ของเด็กๆ กิจกรรมนี้จะนำไปบรรจุในหลักสูตรการเรียนก
ต้นแบบศีลธรรมในสังคม
41
ต้นแบบศีลธรรมในสังคม
สมณะ ดี วด ต้นแบบศีลธรรม คฤหัสถ์ ดี พ่อแม่ ดี ลูกคี บ้าน ต้นแบบศีลธรรม โรงเรียน นแบบศีลธรรม ตนเอง ดี เพื่อน ดี เพื่อน ต้นแบบศีลธรรม หัวหน้า ติ องค์กร ต้นแบบศีลธรรม ลูกน้อง ดี ครูดี นักเรียน ดี สามี ติ
เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างต้นแบบศีลธรรมในชีวิตประจำวัน โดยเน้นความสำคัญของการมีผู้ใหญ่ที่ดี เช่น พ่อ แม่ ครู และพระ ซึ่งจะเป็นแบบอย่างให้กับลูกหลาน มีการพูดถึงทิศ 5 และการปฏิรูปมนุษย์ที่เน้นการเปลี่ยนแป
ผลกระทบจากอุทกภัยครั้งใหญ่
7
ผลกระทบจากอุทกภัยครั้งใหญ่
& ๓ ประการหลักๆ ประการแรก ที่อยู่อาศัยได้รับ ความเสียหาย ประการที่สอง สูญเสียพื้นที่ทำมา หากิน ประการสุดท้าย เป็นปัญหาเรื่องสุขภาพกาย สุขภาพจิต และสุขอนามัยของผู้ประสบภัย ทุกข์ท่วมใจ อุทกภัยท่วมบ้าน อ
อุทกภัยส่งผลกระทบต่อที่พักอาศัย สุขภาพจิต และเศรษฐกิจของผู้ประสบภัย มีบ้านเรือน โรงเรียน โรงพยาบาล และสถานที่สำคัญหลายแห่งถูกรุกรานโดยน้ำ ทำให้ผู้คนต้องหลบหนีน้ำ ประสบปัญหาในด้านอาหารและน้ำดื่ม ข้าวขอ
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ
222
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ • ๒๑๕ ที่ ผู้เป็นแม่ในปัจจุบัน ส่วนใหญ่ก็ต้องออกไปทำงานนอกบ้านเช่น เดียวกับผู้เป็นพ่อ จึงไม่มีเวลาเอาใจใส่ดูแลบุตร เพราะฉะนั้น ทั้ง พ่อและแม่จึงไม่ได้ให้การอบรมบุตรตามหน้า
ในปัจจุบันพ่อแม่ต้องทำงานนอกบ้านทำให้ไม่มีเวลาอบรมบุตร ส่งผลให้สังคมขาดวินัยและเกิดปัญหาต่อเนื่อง การปลูกฝังอริยวินัยให้กับพ่อแม่และผู้ที่จะเป็นพ่อแม่ในอนาคต จึงเป็นแนวทางสำคัญในการสร้างสังคมที่ดี โดย
การป้องกันและปราบโกษในสังคมปัจจุบัน
173
การป้องกันและปราบโกษในสังคมปัจจุบัน
…ีกยาวนาน เพราะฉะนั้น ต้องโปรดก่อน คือ ให้ความรู้เหล่านี้ ซึ่งต้องช่วยกันทั้งพุทธจักร อนุจจักร ทั้งบ้าน วัด โรงเรียน ทุกฝ่ายต้องช่วยกันให้ความรู้ ปราม เมื่อโปรดแล้วต้องปรามด้วยว่า อย่าทำสิ่งเหล่านี้ ทำแล้วมีโทษ ทั้…
…ุกคนในสังคมเพื่อป้องกันและลดปัญหานี้ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการร่วมมือจากทุกฝ่าย เช่น พุทธจักร บ้าน วัด โรงเรียน ในการให้ความรู้และปรามการกระทำที่ไม่ถูกต้อง อีกทั้งยังเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการปราบโกษอย่างจริงจังเ…
ความสำคัญของทิศ ๖ ในศีลธรรม
32
ความสำคัญของทิศ ๖ ในศีลธรรม
… ส่วนพระสงฆ์เองเมื่อมีโอกาส ท่านก็จะลง มาป้อนศีลธรรมให้กับบุคคลที่อยู่ตรงกลางด้วย ตัวของท่านเช่นกัน บ้าน วัด โรงเรียน จึงเป็นแหล่งปลูกฝัง ศีลธรรมเบื้องต้น ที่สำคัญที่สุดของพวกเรา แต่ละคน สําหรับบุคคลในทิศที่เหลือ ไม่ว…
บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของทิศ ๖ ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้กำหนด โดยพระสงฆ์เป็นทิศเบื้องบนที่ผลิตศีลธรรมและถ่ายทอดไปยังทิศอื่นๆ เช่น ทิศเบื้องหน้าและทิศเบื้องขวา การปลูกฝังศีลธรรมเกิดขึ้นในหน่วยครอบ
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก V-Star
72
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก V-Star
… ประการ คือ วินัย เคารพ อดทน ผ่านกิจวัตรประจำวันของ เด็กๆ โดยร่วมมือกับ ๓ สถาบันหลักของสังคมไทย คือ บ้าน วัด โรงเรียน จึงเป็นที่มาของโครงการฟื้นฟู ศีลธรรมโลก ๓ ୩ V STAR ดาวแห่งความดี ฟื้นฟูศีลธรรมโลก โครงการฟื้นฟูศีลธ…
โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก V-Star มุ่งมั่นพัฒนาเยาวชนเพื่อสร้างสันติภาพโลก โดยการปลูกฝังนิสัยที่ดีจากสามแหล่งคือ บ้าน, วัด, และโรงเรียน. ด้วยความพยายามของคุณครู โครงการนี้ได้ประสบความสำเร็จในการสร้างเด็ก
การร่วมมือร่วมกันในชุมชนเพื่อส่งเสริมศีลธรรม
18
การร่วมมือร่วมกันในชุมชนเพื่อส่งเสริมศีลธรรม
…นตรัย สร้างความเป็นสิริมงคล ต้อนรับเทศกาลขึ้นศักกรานใหม่ ฟื้นฟู วัฒนธรรมชาวพุทธให้กลับคืนสู่วิจ คือ บ้าน วัด โรงเรียน อย่างยั่งยืน นอกจากนี้ เพื่อให้ประชาชนได้ถวายการต้อนรับพระธรรมยาตราและแสดงออกถึงความเคารพ ในพระรัตน…
บทความนี้กล่าวถึงกิจกรรมที่อีที้ร่วมมือกับเครือข่ายบวชชุมชนในการดูแลทำความสะอาดเสนาสนะของวัด ซึ่งจะช่วยส่งเสริมศีลธรรมและรักษาพุทธประเพณี อีกทั้งยังมุ่งหวังฟื้นฟูวัฒนธรรมชาวพุทธให้กลับคืนสู่วิจ บ้าน ว
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ
208
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการ • ๒๐๑ ๕. กิจกรรมหลักประจำวันธรรมดาของบ้านกัลยาณมิตร คือ การทำวัตรสวดมนต์เช้า-เย็น สนทนาธรรม การเจริญสมาธิภาวนา และการ 5. การปฏิบัติกิจกรรมในช่วงเย็น ควรมีการหมุนเวียน ผลัด
การสร้างสังคมดีที่โลกต้องการผ่านกิจกรรมต่างๆ ในบ้านกัลยาณมิตร เช่น การทำวัตรสวดมนต์ สนทนาธรรม และเจริญสมาธิภาวนา โดยมีการหมุนเวียนปฏิบัติธรรมตามบ้านที่ใกล้เคียง เพื่อเสริมสร้างความสามัคคีและพัฒนาจิตใจ
การศึกษาเชิงพุทธและการพัฒนาคุณธรรมในสังคม
162
การศึกษาเชิงพุทธและการพัฒนาคุณธรรมในสังคม
โดยสรุป ผู้ที่เตรียมตนเองให้มีความพร้อมทั้ง 4 เรื่องนี้ คือ บุคลิกลักษณะที่น่าเลื่อมใส คำพูดที่สะอาด การแต่งกายที่สะอาดเหมาะสม และธรรมะที่ออกมาจากใจสะอาด ย่อมทำให้ ผู้ฟังเกิดความเชื่อถือและเลื่อมใสในก
การเตรียมตนเองตามหลักของการศึกษาเชิงพุทธมีผลสำคัญต่อการพัฒนาท้องถิ่น โดยส่งเสริมให้ผู้คนมีความเข้าใจในชีวิตและการละเว้นความชั่ว การสร้างเครือข่ายคนดีผ่านการร่วมมือกันระหว่างบ้าน-วัด-โรงเรียน สามารถผลิ
ร่วมสร้างปัญญาบารมีด้วย VCD การเรียนรู้พระพุทธศาสนา
39
ร่วมสร้างปัญญาบารมีด้วย VCD การเรียนรู้พระพุทธศาสนา
ขอเรียนเชิญ ร่วมสร้างปัญญาบารมีครั้งยิ่งใหญ่ โดยการร่วมเป็นเจ้าภาพจัดทำ VCD สื่อการเรียนรู้พระพุทธศาสนา เผยแพร่ธรรมะของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า สู่เยาวชนทั่วประเทศ นับ 10 ล้านคน ง พท...ดาวล 1 พุทธประวัติ น
ขอเรียนเชิญทุกท่านร่วมเป็นเจ้าภาพในการจัดทำ VCD สื่อการเรียนรู้พระพุทธศาสนา เพื่อนำไปเผยแพร่ให้แก่เยาวชนทั่วประเทศกว่า 10 ล้านคน โดยมีสิทธิประโยชน์มากมายสำหรับเจ้าภาพ พร้อมทั้งการมอบสื่อการเรียนรู้ฯ ใ
โครงการ V-Star: สร้างคนดีในสังคมไทย
31
โครงการ V-Star: สร้างคนดีในสังคมไทย
5,000 คน ที่ช่วยสร้างความสนุกสนานบันเทิงเริง ใจให้กับน้อง ๆ ให้อยู่กลับประทับใจ และส่งถึงรถ แบบสบายใจหายห่วง ก็เชื่อแน่ว่า ภาพเหล่านี้จะ ยังคงอยู่ในความประทับใจของน้อง V-Star ไม่ไปไหน ทุกคนมีส่วนในการ
โครงการ V-Star เริ่มต้นขึ้นในปี พ.ศ. 2551 มีวัตถุประสงค์ในการสร้างความสนุกสนานและศีลธรรมให้แก่เยาวชนในสังคมไทย โดยการร่วมมือจากชุมชน, โรงเรียน และวัด เพื่อสร้างคนดีและฟื้นฟูศีลธรรมที่เคยเป็นส่วนสำคัญใ
โครงการธรรมกาย: ผู้อุปถัมภ์ ผู้ร่วมสนับสนุน และผลที่คาดว่าจะได้รับ
8
โครงการธรรมกาย: ผู้อุปถัมภ์ ผู้ร่วมสนับสนุน และผลที่คาดว่าจะได้รับ
8. ผู้อุปถัมภ์โครงการ พระเทพญาณมหามุนี (หลวงพ่อธัมมชโย) เจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย ธรรมกาย 9. ผู้ร่วมสนับสนุนโครงการ องค์กรภาคี 24 องค์กร ประธานมูลนิธิ 1.สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 2.สำนักงานเลขาธิการส
…่าจะได้รับ 1. เกิดเครือข่ายและผู้นำเยาวชนต้นแบบที่มีคุณธรรมพื้นฐาน และเป็นพุทธศาสนิกชนที่แท้จริง 2. บ้าน วัด โรงเรียนทุกระดับเกิดความเข้มแข็งทางศีลธรรม 3. หน่วยงานและสถานศึกษาขับเคลื่อนงานด้านศีลธรรมอย่างต่อเนื่องเป็น…
การรับรองวัดพระธรรมกายในต่างประเทศ
85
การรับรองวัดพระธรรมกายในต่างประเทศ
ประกาศ เมื่อวันที่ ๒๐ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๕ ผู้อำนวยการสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ เลขาธิการ มหาเถรสมาคมได้นำเสนอต่อที่ประชุมมหาเถรสมาคมครั้งที่ ๔/๒๕๕๕ เพื่อรับรองวัดสาขาต่าง ประเทศของวัดพระธรรมกายจำนวน ๖
เมื่อวันที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2555 ผู้อำนวยการสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ ได้นำเสนอในที่ประชุมมหาเถรสมาคมเพื่อรับรองวัดพระธรรมกาย 69 แห่งใน 25 ประเทศเป็นวัดไทยในต่างประเทศ มหาเถรสมาคมรับทราบและจะมีการขึ